"Buenos días. Les habla el alcalde Mike Bloomberg.

"Este mes se cumplen tres años desde que el gobernador y la legislatura estatal promulgaron la histórica legislación que abrió una nueva era de esperanza para las escuelas públicas de nuestra Ciudad. Ellos dieron a la Ciudad el control de su sistema escolar. Con esa autoridad llegó la responsabilidad. Aceptamos el desafío. Lanzamos una reforma integral de las escuelas y nos planteamos el objetivo de asegurar que cada estudiante adquiriera las destrezas en lectura, escritura y matemáticas que son el fundamento de todo el aprendizaje.

"Nuestras reformas están funcionando. Hace poco, más de 275,000 estudiantes de 3er., 5to., 6to. y 7mo. grados tomaron pruebas estandarizadas y calificadas independientemente de matemáticas, y más de 300,000 tomaron el examen "English Language Arts" (ELA, en inglés), una prueba de escritura y lectura comprensiva. La semana pasada obtuvimos los resultados. Nuestros estudiantes tuvieron las mayores calificaciones jamás obtenidas, logrando los mayores incrementos en un año - tanto en matemáticas como en el ELA - desde que la Ciudad empezó a administrar estas pruebas en 1999. Y, por primera vez, por lo menos la mitad de los estudiantes alcanzaron o superaron los estándares para sus respectivos niveles en ambas pruebas.

"Hubo grandes mejorías en cada grado. Los resultados del 5to. grado fueron particularmente impresionantes. Recuerden que, al principio del año escolar, dijimos que terminaríamos la 'promoción social' de los alumnos de 5to. grado, al igual que habíamos eliminado la promoción social para los estudiantes de 3er. grado el año pasado. También tomamos medidas agresivas para identificar y ayudar a los estudiantes de 5to. grado que corrían el riesgo de quedarse atrás. El resultado: hubo un salto de casi 20 puntos porcentuales en los alumnos de 5to. grado que alcanzaron o superaron los estándares del ELA, y un incremento mayor a los 15 puntos porcentuales en la prueba de matemáticas.

"Durante demasiados años ha habido también grandes brechas en las calificaciones de las pruebas para diferentes grupos étnicos. Esta ha sido una de las características más vergonzosas de la educación pública en nuestra ciudad - y nuestra Administración ha estado determinada a cerrar esta brecha. Por esto me alegra mucho decir que este año los estudiantes latinos y afro americanos también obtuvieron los mayores incrementos en un año, tanto en el ELA como en la prueba de matemáticas.

"Los estudiantes deben sentirse orgullosos de sus logros - y sus padres también deben sentirse igual. Nuestros maestros también merecen un gran reconocimiento. Ellos han contribuido con largas horas - en sus aulas durante el día y, a menudo, en sus casas, corrigiendo tareas y preparando planes de lecciones en las noches y fines de semana. Ellos han dado el esfuerzo extra para ayudar a nuestros estudiantes a realizar todo su potencial - y su ardua labor está produciendo resultados.

"Las calificaciones de estas pruebas muestran que las inversiones de nuestra Administración en educación en las aulas, así como nuestra política de hacer que los estudiantes, los maestros y nosotros mismos seamos responsables por los resultados, están haciendo una diferencia. Todavía tenemos mucho que lograr, pero estamos en el camino correcto. Hemos avanzado más para mejorar el desempeño escolar de los estudiantes que en cualquier otro período de la historia reciente de la ciudad. Si mantenemos el curso, entonces podemos esperar un futuro radiante de esperanzas para nuestros jóvenes y para nuestra ciudad.

"Les habló el alcalde Mike Bloomberg. Gracias por su atención".