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PR- 211-11
15 de junio de 2011

EL ALCALDE BLOOMBERG Y LOS YANKEES DE NUEVA YORK ANUNCIAN COLABORACIÓN PARA ENFRENTAR LAS AUSENCIAS CRÓNICAS E INJUSTIFICADAS DE ESTUDIANTES EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS DE LA CIUDAD DE NUEVA YORK

El equipo de béisbol se une a la campaña “Cada estudiante, cada día”; más de 100 estudiantes con las mejoras más notables en sus récords de asistencia son honrados en una ceremonia antes de un partido esta noche en Yankee Stadium

Honran a las tres escuelas más exitosas reduciendo el absentismo crónico

El alcalde Michael R. Bloomberg anunció hoy una colaboración con el equipo Yanquis de Nueva York para reducir el ausentismo crónico e injustificado en escuelas de la Ciudad, una iniciativa del Equipo de la Alcaldía para ausencias crónicas e injustificadas & Involucramiento escolar (Mayor’s Interagency Task Force on Truancy, Chronic Absenteeism & School Engagement, en inglés), que el año pasado lanzó un conjunto integrado de iniciativas con el nombre de Every Student, Every Day a fin de reducir las ausencias crónicas en las escuelas municipales.  El programa seleccionó a 25 escuelas para un programa de prueba este año.  Esta noche, el equipo de béisbol celebrará en su estadio la Ceremonia de estrellas de la asistencia escolar de los Yanquis 2010-2011 (Yankees Attendance All-Star Ceremony), donde más de 100 alumnos de las 25 escuelas en el programa con los mejores récords de asistencia y mejorías más notables recibirán un homenaje en una ceremonia previa al partido de hoy, con la participación del canciller del Departamento de Educación (DOE, en inglés) Dennis W. Walcott, el principal asesor de Políticas de la Alcaldía John Feinblatt, y miembros de la organización de los Yankees.  Como parte de un reto con incentivos para mejorar la asistencia y que se ha extendido durante todo el año, los Yankees proporcionaron 300 boletos para los estudiantes homenajeados por mejorar sustancialmente su asistencia escolar.

“Estamos usando todas las herramientas disponibles para impulsar la idea de que cada estudiante necesita ir a la escuela cada día”, dijo el alcalde Bloomberg.  “Los Yankees realmente han dicho presente ayudando a nuestras gestiones para reducir el ausentismo y asegurar que más estudiantes tengan la oportunidad de triunfar en la escuela y el resto de sus vidas”.

“Los estudiantes necesitan asistir a la escuela para alcanzar todo su potencial y obtener las destrezas que necesitan para triunfar en la vida”, dijo el canciller Walcott.  “Continuamos trabajando duro para reducir el ausentismo crónico con el Mayor’s Interagency Task Force.  Quiero agradecer a los Yanquis de Nueva York por su involucramiento y por reconocer a los estudiantes que han logrado mejorar su asistencia”.

“El ausentismo es una señal de que algo anda mal en la vida de un estudiante, y predice resultados académicos deficientes, incluy7endo un rendimiento pobre y la probabilidad de deserción escolar”, dijo John Feinblatt, principal asesor de Políticas y Planificación Estratégica de la Alcaldía, quien supervisa al Equipo de la Alcaldía para ausencias crónicas e injustificadas & Involucramiento escolar.  “Hoy tenemos una oportunidad de celebrar a estos estudiantes que han tenido ausencias crónicas en el pasado y decidido dar la vuelta — y ponerse en el camino hacia el éxito”.

“Los éxitos de los estudiantes que están siendo celebrados esta noche muestran los resultados educacionales de la colaboración estratégica entre agencias — y el impresionante liderazgo en estas escuelas”, dijo Leslie Cornfeld, presidente del Equipo de la Alcaldía para ausencias crónicas e injustificadas & Involucramiento escolar.  “La noche de hoy también muestra el poder de las colaboraciones público-privadas; los Yanquis de Nueva York son un modelo para otros en su apoyo a los estudiantes de la Ciudad de Nueva York”.

“Los Yankees de Nueva York se sienten honrados de colaborar con el alcalde y el canciller para realzar la experiencia educativa para alumnos de escuelas públicas en los cinco condados de la Ciudad de Nueva York”, dijo Brian Smith, vicepresidente senior de Relaciones Corporativas y Comunitarias del equipo.  “Nos enorgullece apoyar las campañas Every Student Every Day y Wake Up NYC, y estamos entusiasmados de participar en los esfuerzos asociados con la puesta de jóvenes locales en posiciones de triunfo en el aula.  Esperamos reconocer a estos estudiantes por sus logros en el año lectivo 2010-11 antes del partido de esta noche en una ceremonia en el campo de juego en Yankee Stadium”.

“Old Navy se enorgullece de haber apoyado la campaña de la Alcaldía Cada estudiante, cada día”, dijo Amy Curtis-McIntyre, vicepresidente senior de Mercadeo de la empresa.  “Los programas de incentivos que creamos parar los estudiantes y el apoyo financiero que brindamos a las escuelas han tenido un impacto positivo en miles de jóvenes de los cinco condados.  Nos complace haber sido parte del aumento en la asistencia y logros académicos, y de asegura que la Ciudad de Nueva York siga siendo un trampolín hacia el éxito”.

Los Yankees también son colaboradores centrales de de la campaña multimedios del alcalde Bloomberg WakeUp! NYC, donde celebridades y voces influyentes como Magic Johnson y Trey Songz graban mensajes alentadores para despertar a decenas de miles de estudiantes en escuelas públicas municipales por medio de un sistema de llamadas automatizadas.  Los Yankees continuarán apoyando el programa el año entrante al proveer llamadas adicionales para WakeUp! y anuncios de servicio público para estudiantes de escuelas públicas.  Joba Chamberlain, Mark Teixeira y Phil Hughes ya han grabado mensajes para WakeUp!

Los Yankees también transmitirán a miles de personas el Llamado a la acción del alcalde para la asistencia escolar usando el JumboTron en los partidos en casa, instando a todos los neoyorquinos a correr la voz sobre la importancia de asistir a clases cada día.

Casi 20 por ciento de todos los alumnos en escuelas municipales — 250,000 estudiantes — faltaron un mes a la escuela o más en el año lectivo 2009-2010.  La investigación muestra que tres de cada cuatro estudiantes con ausencias crónicas en 6to grado nunca se graduaron de secundaria.  En la Ciudad de Nueva York, más de 80 por ciento de los niños en el sistema de justicia juvenil habían perdido un mes o más de escuela; 40 por ciento habían perdido dos o más meses.  Los índices de ausentismo son más altos en comunidades de bajos ingresos, donde las escuelas ofrecen a los estudiantes la mejor oportunidad para el éxito futuro.

 Las escuelas con rendimiento superior que redujeron el absentismo escolar crónico 

En la ceremonia previa al juego, Old Navy, socio corporativo del Equipo de la Alcaldía para ausencias crónicas e injustificadas & Involucramiento escolar, anunció los resultados de su reto de asistencia de un año donde fueron festejadas las escuelas primarias, intermedias y secundarias con la mejor tasa de mejoría, y recibieron premios en efectivo.  Las tres escuelas participaron en el programa municipal de prueba en 25 escuelas y tuvieron una tasa promedio de ausentismo crónico más elevado durante el último año escolar, y un sólido liderazgo escolar con un deseo de programas innovadores que mejoren la asistencia y el involucramiento escolar.

La primaria ganadora fue la escuela pública PS 181 Brookfield en el Bronx, donde el ausentismo crónico fue reducido en 38 por ciento, de 30 por ciento el año pasado a 19 por ciento hasta la fecha en este año.

“Fue un placer ser una de las primeras escuelas del Equipo de la Alcaldía para asuntos crónicos este año”, dijo Andrea Belcher, directora de Brookfield.  “Nos ayudó a cambiar la cultura y el entendimiento de la asistencia en nuestra escuela, nos ayudó a colaborar con otros más efectivamente, y hasta nos ayudó con la participación de los padres haciendo que nuestros estudiantes quieran asistir a la escuela todos los días.  Al final, sin embargo, son los estudiantes quienes ganaron este premio, y quienes se sienten tan orgullosos el día de hoy”.

La intermedia ganadora, Isaac Newton en East Harlem, redujo el ausentismo crónico en 41 por ciento, de 26 por ciento el año pasado a 15 por ciento hasta la fecha en este año.

“Me siento orgullosa de los estudiantes y padres de la escuela intermedia Isaac Newton”, dijo la directora Lisa Nelson.  “Estamos comprometidos a atraer a nuestros estudiantes a la escuela cada día, y asegurarnos de que cada estudiante tenga la oportunidad de triunfar en la escuela — y estar aquí cada día es el primer paso importante en el proceso al éxito”.

La secundaria ganadora, la Escuela secundaria para enseñanza y profesiones (High School for Teaching and the Professions, en inglés) en el Sur del Bronx, redujo en 21 por ciento el ausentismo crónico, de 52 por ciento el año previo a 41 por ciento hasta la fecha en este año.

“Las secundarias son históricamente las escuelas en las que es más difícil tener un impacto en los índices de asistencia, ya que el rendimiento estudiantil y los patrones están tan arraigados”, dijo el director Gary Prince.  “Me siento orgulloso de que, con un arduo trabajo por parte del personal escolar y de los estudiantes, hemos podido reducir el absentismo crónico para tantos estudiantes, y acercarlos más al camino de la graduación y el éxito.  Nos honra haber participado en el Equipo de la Alcaldía este año, y espero proseguir nuestro éxito en un futuro”.







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