Formato Amistoso con la Impresora Compartir


PARA DIFUSIÓN INMEDIATA
PR- 277-11
31 de julio de 2011

EN SU DISCURSO SEMANAL POR RADIO, EL ALCALDE BLOOMBERG HABLA SOBRE NUEVO PROGESO EN REFORMAR LA TITULARIDAD DE LOS MAESTROS Y EL CIERRE GRADUAL DE ESCUELAS QUE FALLAN A NUESTROS HIJOS

A continuaciĆ³n se presenta el discurso semanal por radio del alcalde Michael R. Bloomberg, preparado para su emisiĆ³n por 1010 WINS News Radio el domingo 31 de julio de 2011

“Buenos días.  Les habla el alcalde Mike Bloomberg.

“Los niños de la Ciudad de Nueva York merecen lo mejor.  Los mejores maestros.  Los mejores directores.  Las mejores escuelas.  Es su mejor oportunidad para graduarse de secundaria con las destrezas que necesitarán para competir en la economía del mañana y vivir sus sueños.  Pero durante generaciones, nuestro sistema escolar municipal simplemente no cumplió — y las personas que supuestamente estaban a cargo culparon a otros o dieron la espalda.

“No más.  Desde que tomamos el control de nuestras escuelas, hemos tomado una cultura de bajas expectativas y excusas, y la hemos reemplazamos con una de altos estándares y responsabilidad.  Hemos priorizado esto para atraer y retener a maestros de alto nivel para cada aula.  Parte de este esfuerzo ha incluido reformar la manera en que a los maestros se les aprueba su titularidad, que es una garantía virtual de empleo de por vida.  Porque, por demasiado tiempo, obtener la titularidad era básicamente una conclusión previsible.  Casi todos los maestros — 97% en la mayoría de los años — recibieron la titularidad sin importar si la merecían o no.

“Pero esos años han quedado en el pasado.  Al otorgar la titularidad a los maestros en base a su excelencia en las aulas, el progreso estudiantil y sus aportes a la comunidad escolar — hemos hecho de la titularidad un proceso significativo.  Este año, 58% de los maestros elegibles fueron aprobados para la titularidad tras demostrar a los directores y superintendentes un alto nivel de efectividad.

“¿Y qué tal los que no obtuvieron la titularidad?  A la mayoría se les concederá más tiempo para aprender, desarrollarse y lograr ser más efectivos — y haremos lo que debamos para ayudarlos.  Como ven, queremos que obtengan la titularidad — ya que ahora la titularidad es exactamente lo que debe ser: una distinción que se gana en pago a una gran enseñanza.

“A principios de este mes, logramos otra gran victoria para los estudiantes y familias.  Un juez dictaminó que podemos proseguir con los planes para cerrar gradualmente 22 escuelas que están fallando, lo cual nos permitirá proveer a sus estudiantes con mejores opciones de calidad.  La data muestra que este tipo de estrategia funciona bien.  En muchos de los casos, las tasas de graduación en recintos educativos que han reemplazado a las secundarias que están fracasando se han duplicado y ahora son comparables a — y en ciertos casos mucho más altas que — la tasa de graduación en el resto de nuestro sistema escolar.

“La conclusión de que una escuela está fracasando y necesita ser cerrada no es fácil para nadie — pero aceptar el estatus quo significaría consignar a los estudiantes de la escuela a un futuro con logros por debajo de lo esperado.  Eso sería injusto — y una renuncia total a nuestra responsabilidad hacia nuestros hijos.

“No se equivoquen: rehusamos aceptar el status quo.  Rehusamos conformarnos con la mediocridad.  Creemos en nuestros estudiantes.  Y sabemos que, con el debido apoyo, podrán lograr todo lo que desean en la vida.  No ocurrirá de la noche a la mañana.  Pero no descansaremos hasta que cada niño en esta ciudad tenga acceso a una educación de calidad.

“Les habló el alcalde Mike Bloomberg.  Gracias por su atención”.







CONTACTO PARA LOS MEDIOS:


Stu Loeser   (212) 788-2958




Mas Recursos