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PARA DIFUSIÓN INMEDIATA
PR- 318-07
2 de septiembre de 2007

EN DISCURSO SEMANAL POR RADIO, EL ALCALDE BLOOMBERG HABLA SOBRE REFORMAS EN ESCUELAS PÚBLICAS

A continuación se presenta el texto del discurso semanal del alcalde Bloomberg, preparado para su transmisión radial a través de 1010 WINS News Radio el domingo 2 de septiembre de 2007

“Buenos días. Les habla el alcalde Bloomberg.

“El martes es día de regreso a la escuela en la Ciudad de Nueva York.  Y cuando los estudiantes regresen, muchos de ellos verán varios cambios que hemos realizado durante el verano: aulas recién pintadas, nuevas instalaciones y laboratorios de ciencias (el mejor escenario para nuestro primer plan de estudio de ciencias), 3,700 butacas más y 40 nuevas escuelas secundarias, primarias, y escuelas públicas independientes (o ‘charter’, en inglés). 

“Igualmente importante son los cambios que nuestros estudiantes no verán — cambios que se añadirán al progreso que hemos logrado en la transformación de nuestras escuelas en centros de crecimiento y éxito:

“Antes que todo, hemos trabajado para hacerle más fácil a los padres obtener las respuestas que necesitan sobre sus escuelas.  Cada escuela seguirá contando con un coordinador de padres — como lo han hecho desde el 2003 — que siempre está disponible en el celular y cuyo número será colocado en el vestíbulo de la escuela.  Pero este año, si los padres necesitan más ayuda, también pueden contactar a uno de los nuevos “defensores de familias” en cada uno de los 32 distritos escolares de la ciudad.

“Además, vamos a dar a los padres más información para la toma de decisiones sobre la educación de sus hijos con la ayuda de nuestras recientes tarjetas de calificación de escuelas.  Estas tarjetas de calificación evaluarán el progreso anual de cada escuela elevando el rendimiento escolar — para que podamos realmente garantizar que todas nuestras escuelas cumplen su parte del trato.

“Además, como dije en mi discurso del Estado de la Ciudad en enero, hemos eliminado grandes partes de la burocracia del sistema escolar para reforzar la responsabilidad.

“Los directores tendrán un poder real para dirigir sus escuelas y tomar decisiones sobre cómo utilizar los recursos basados en las necesidades de sus escuelas — y no basados en regulaciones burocráticas.  Por ejemplo, si los directores pueden encontrar una forma mejor y menos costosa de comprar lápices o mantener los pisos limpios, los dejaremos que lo hagan.  Y pueden quedarse con los ahorros para más libros o materiales nuevos.

“Un pequeño grupo de superintendentes supervisará a los directores — cada uno administrará a las escuelas en una área diferente — y además colaborará estrechamente con nuestros 'defensores de familias'.  El canciller Joel Klein supervisará a los superintendentes. ¿Y quién lo supervisa a él?  Yo.  Así que, las líneas de la responsabilidad son básicamente sencillas: Directores, superintendentes, y cancilleres.

“Haciendo esta burocracia más eficiente, hemos ahorrado más de $350 millones durante los últimos dos años, los cuales estamos canalizando directamente hacia nuestras escuelas y aulas.  Y más importante — por primera vez hemos modernizado las fórmulas de financiamiento para dar más recursos a escuelas que han sido históricamente estafadas — sin quitarles nada a las escuelas que han tenido mejor suerte.  De ahora en adelante, cada una de nuestras escuelas va a recibir un trato justo.

“Así que, a todos nuestros 1.1 millones de estudiantes de escuelas públicas de nuestra ciudad: disfruten sus últimos días de vacaciones de verano y prepárense para un año nuevo y emocionante.

Les habló el alcalde Mike Bloomberg. Gracias por su atención, y que tengan un Día del Trabajo sano y divertido”.







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Stu Loeser   (212) 788-2958




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