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PR- 356-06
12 de octubre de 2006

EL ALCALDE BLOOMBERG ANUNCIA LA CREACIÓN DE LA OFICINA MUNICIPAL PARA LA EDUCACIÓN DE ADULTOS EN UNA RECEPCIÓN PARA CELEBRAR EL PRIMER DÍA ANUAL DE LA EDUCACIÓN DE ADULTOS

La nueva oficina dirigirá los esfuerzos para reformar la educación de los adultos en que participan agencias municipales y docenas de organizaciones comunitarias

$5 millones en financiamiento federal son asignados para fortalecer el sistema municipal de educación de adultos

El alcalde Michael R. Bloomberg anunció ayer la creación de la Oficina Municipal para la Educación de Adultos (City's Adult Education Office, en inglés) y la designación de Anthony Tassi como su director. La nueva Oficina coordinará estrategias de promoción y educación, fomentará las mejores prácticas en la educación de los adultos y coordinará programas entre las agencias municipales participantes. El alcalde Bloomberg también anunció la asignación de $5 millones en nuevos fondos del Gobierno federal para fortalecer el sistema municipal de educación de adultos. El anuncio fue realizado durante una recepción que el alcalde encabezó en la noche del miércoles en la Mansión Gracie para celebrar la primera edición anual del Día de la Educación de Adultos en la ciudad de Nueva York. En la misma, el alcalde Bloomberg también honró a cuatro neoyorquinos con el primer premio de la Alcaldía por Logros Sobresalientes en la Educación de Adultos. Para el anuncio, el alcalde fue acompañado por el vicealcalde de Educación y Desarrollo Comunitario Dennis Walcott, la comisionada del Departamento de Desarrollo Comunitario y de la Juventud (DYCD, en inglés Jeanne B. Mullgrav y la comisionada de la Administración de Recursos Humanos (HRA, en inglés) Verna Eggleston.

"Mejorar la capacidad de leer y escribir de los neoyorquinos jóvenes y viejos es crítico para el desarrollo de la comunidad y la prosperidad futura de la ciudad", dijo el alcalde Bloomberg. "La creación de la Oficina para la Educación de Adultos ayudará a los neoyorquinos adultos a mejorar estas capacidades y en última instancia abrirá la puerta a más oportunidades profesionales y éxito económico. Hoy también me enorgullece honrar a cuatro personas que han probado que el aprendizaje nunca termina y que, a través de los programas de educación de adultos, han superado todos los obstáculos para convertirse en miembros exitosos de nuestra comunidad. Ellos son ejemplos brillantes de cómo los programas de educación de adultos pueden abrir puertas y crear futuros venturosos".

"El establecimiento de la Oficina para la Educación de Adultos es la culminación de un proceso de planificación estratégica realizado por la Alcaldía y programas de patrocinio de agencias municipales", dijo el vicealcalde Walcott. "La educación de adultos es un elemento crítico para el desarrollo de la comunidad y para aumentar las oportunidades económicas para los neoyorquinos. Estamos comprometidos a proveer programas de calidad para la educación de adultos en toda la ciudad, para que los padres puedan jugar un rol activo en la educación de sus hijos y los adultos puedan obtener las destrezas que necesitan para avanzar sus carreras".

Establecida como parte de la Oficina del Vicealcalde de Educación y Desarrollo Comunitario, la Oficina para la Educación de Adultos se dedica a fortalecer el campo de la educación de los adultos en la ciudad de Nueva York.

Trabajando con diversas agencias, incluyendo el DYCD, la HRA, el Departamento de Educación (DOE, en inglés), el Departamento de Corrección (DOC, en inglés), la Universidad de la Ciudad de Nueva York (CUNY, en inglés) y las Bibliotecas Públicas de Nueva York y Queens, y también en coordinación con la Comisión de la Alcaldía para Oportunidades Económicas, la Oficina ayudará a ampliar y desarrollar las oportunidades educativas para los adultos en los cinco condados. Asimismo, la Oficina se enfocará en fortalecer los servicios de educación que se proveen a los reclusos en Rikers Island y a los ex convictos que regresan a la comunidad. La Oficina también desarrollará colaboraciones entre escuelas médicas y proveedores de servicios de salud y programas de educación de adultos. También se creará nueva programación de televisión educativa - con la meta es alcanzar a cientos de miles de neoyorquinos - a fin de incrementar la profundidad y alcance de estos programas educativos. Además de las agencias municipales, la Oficina también trabajará con diversas agencias estatales y federales para mejorar estos programas de educación de adultos.

A fin de proveer apoyo para la nueva Oficina, el alcalde asignará en el año fiscal 2007 $5 millones adicionales en nuevo financiamiento federal para la educación de adultos. Estos fondos, combinados con casi $30 millones en financiamiento de la Ciudad y $20 millones de financiamiento federal existente ya en el presupuesto, ayudarán a organizaciones comunitarias designadas que perdieron financiamiento estatal en una fecha previa de este año. Los fondos también asegurarán el desarrollo de programas modelo cuyo fin es ayudar a preparar a los adultos que aprenden a leer y escribir para programas de entrenamiento laboral en el área de servicios de salud a los que de otra forma no podrían optar.

Antes de ser designado director de la Oficina Municipal para la Educación de Adultos, Anthony Tassi sirvió como asesor de políticas de salud del vicealcalde Walcott. Además, Tassi ayudó a desarrollar la iniciativa municipal de educación sobre la salud, la cual ha crecido para incluir a docenas de programas de educación de adultos y proveedores de servicios de salud. Tassi empezó su carrera en el servicio público en la oficina de Washington, DC del senador de Massachusetts Edward M. Kennedy.

El alcalde Bloomberg también entregó los premios por logros académicos sobresalientes a estas cuatro personas que se han beneficiado de participar en programas municipales para la educación de adultos:

Kalanga Kandolo, ex profesor de Historia y Ciencias Políticas en el Congo, huyó a los Estados Unidos después de haber sido encarcelada y torturada por enseñar fuera del currículum aprobado por el Gobierno. En la actualidad trabaja en el campo del trabajo social para el Departamento de Servicios a los Desamparados (DHS, en inglés) de la Ciudad de Nueva York.

Onika Keel, nacida en Trinidad, siempre soñó con la oportunidad de estudiar en los Estados Unidos. Hoy está siguiendo su sueño y estudiando para una Licenciatura en Ciencias Medioambientales en el Medgar Evers College.

María Vásquez, nacida la República Dominicana, vino a los Estados Unidos en busca de una vida mejor. Cuando llegó a Nueva York no hablaba inglés, y hoy trabaja en enfermería para la Corporación de Salud y Hospitales de la Ciudad (HHC, en inglés). Más recientemente, María fue recomendada para el programa de entrenamiento de Enfermeras Registradas en la Escuela de Enfermería Helene Fuld.

Janet Cayenne-Jobity luchó para aprender a leer y escribir, pero no permitió que eso la disuadiera tras inscribirse para tomar clases para un Diploma de Equivalencia General (GED, en inglés). Descubrió su vocación de poetisa escribiendo poemas en sus clases, y este otoño fue aceptada en el programa GED de Brooklyn College. Después, Janet planea estudiar en la universidad.

El New York Times patrocinó la recepción de anoche para celebrar el Día de la Educación de Adultos. Para más información sobre la Oficina Municipal para la Educación de Adultos, por favor visite www.nyc.gov/adult-ed.







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