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PR- 074-13
25 de febrero de 2013

EL ALCALDE BLOOMBERG Y EL CANCILLER DE EDUCACIÓN ANUNCIAN LAS 20 ESCUELAS ELEGIDAS PARA EL NUEVO PROGRAMA EXPERIMENTAL DE INGENIERÍA DE SOFTWARE

La iniciativa ampliará las clases de Ciencias de computación y Desarrollo de software; fue anunciada en el discurso del Estado de la Ciudad y empezará el próximo otoño

El programa ayudará a preparar a estudiantes para la educación superior y carreras en el creciente sector de tecnología

El alcalde Michael R. Bloomberg y el canciller del Departamento de Educación (DOE, en inglés) Dennis M. Walcott anunciaron hoy las 20 escuelas seleccionadas para el nuevo Programa de prueba de Ingeniería de Software que empezará con el próximo año lectivo.  Las escuelas recibirán un plan de estudios exhaustivo en ciencias de computación y desarrollo de aplicaciones informáticas para los 1,000 alumnos que se espera que participen este otoño.  Para el año 2016, el programa crecerá hasta 3,500 estudiantes.  El alcalde anunció el Programa de Ingeniería de Software en su discurso del Estado de la Ciudad este mes, parte de la labor del Gobierno local para alistar a los estudiantes para la educación superior y carreras profesionales en el sector tecnológico.  El alcalde Bloomberg y el canciller Walcott efectuaron el anuncio en la Escuela secundaria de Artes y Tecnología de la Telecomunicación (High School of Telecommunication Arts and Technology, en inglés) de Brooklyn, una de las 20 escuelas elegidas para el Programa experimental, donde le acompañaron el vicealcalde de Desarrollo Económico Robert K. Steel; el cofundador y director de Tecnología de la empresa AppNexus, Mike Nolet; Philip Weinberg, director de la escuela.

“Sabemos que preparar a nuestros niños es esencial para que triunfen en una economía cada vez más centrada en la tecnología, y el Programa experimental de Ingeniería de Software nos ayudará a hacer justamente eso”, dijo el alcalde Bloomberg.  “Este revolucionario programa asegurará que más estudiantes reciban instrucción en ciencias de la computación y desarrollo de software para que puedan competir por los empleos en tecnología que son cada vez más una parte de la de la economía de nuestra ciudad.  Estamos creando la fuerza laboral local que nuestra ciudad necesita, y enseñando a nuestros estudiantes destrezas que abrirán nuevas puertas para ellos y su futuro”.

“La industria de tecnología en la Ciudad de Nueva York sigue creciendo en forma significativa bajo el liderazgo del alcalde Bloomberg, y nuestras escuelas públicas están asumiendo el reto”, dijo el canciller Walcott.  “El Programa experimental de Ingeniería de Software proveerá a los estudiantes con las destrezas básicas que necesitan para competir por empleos de carreras bien pagas en varios campos profesionales.  Quisiera agradecer a los educadores en nuestras 20 escuelas del programa que están trabajando duro para hacer realidad esta maravillosa oportunidad para sus alumnos”.

“El Programa experimental de Ingeniería de Software es el más reciente componente de nuestra estrategia integrada para colocar a la Ciudad de Nueva York en un posición de desempeño sobresaliente en la economía del conocimiento del futuro”, dijo el vicealcalde Steel.  “Por nuestra labor con la industria de tecnología, sabemos que estas compañías necesitan a empleados capacitados en cada nivel de sus organizaciones.  El entrenamiento que estamos proporcionando a través de este programa, la Academia para Ingeniería de Software en Manhattan y la iniciativa Applied Sciences NYC prepararán a nuestros alumnos para los empleos de hoy y mañana”.

“Contratar a programadores e ingenieros es uno de los retos más grandes que enfrenta AppNexus actualmente, y es crítico para nuestro éxito y crecimiento”, dijo Mike Nolet, cofundador y director de Tecnología de la empresa. “Aplaudimos el liderazgo del alcalde Bloomberg en la preparación de estudiantes para los empleos del futuro.  Estos alumnos se beneficiarán seguramente de aprender ciencias de la computación, ¡y empezaremos a contratarlos tan pronto como sea posible!”

“El futuro de Nueva York será definido por los pasos que demos hoy para convertir a nuestros diversos estudiantes en los programadores, ingenieros y diseñadores que mañana ocuparán los empleos de tecnología del siglo XXI”, dijo Reshma Saujani, fundadora de la organización sin fines de lucro Girls Who Code. “El Programa de Ingeniería de Software es un paso de avance innovador para hacer ese futuro más venturoso, y Girls Who Code está entusiasmada de colaborar con ellos para eliminar las brechas educativas a fin de dar a más grupos minoritarios y mujeres jóvenes oportunidades que en la actualidad les son negadas”.

“Dar a estudiantes una oportunidad de un futuro venturoso es la meta de cada educador, una oportunidad que los estudiantes obtendrán al ser expuestos a una educación rigurosa y cautivadora en informática”, dijo Cameron Wilson, director de Política Pública de Association for Computing Machinery.  “La pregunta que enfrentamos es si los estudiantes tendrán acceso a esta disciplina fundamental ya que, con demasiado frecuencia, no la tienen.  La estrategia del Programa experimental de Ingeniería de Software de la Ciudad para ampliar el acceso de los estudiantes a un currículo de informática de alta calidad, sumado con desarrollo profesional para maestros, dará a los estudiantes el conocimiento y destrezas que pueden usar para crear nuevas tecnologías de computación y exposición a un campo que está impulsando una alta demanda de empleos con salarios altos en numerosas industrias”.

En septiembre, el Programa experimental de Ingeniería de Software será lanzado en 20 escuelas intermedias y secundarias, trayendo cursos en informática e ingeniería de software a estudiantes de 6to a 12vo grados.  En el primer año, las materias base a ser enseñadas incluirán programación, sistemas electrónicos incorporados, diseño web y programación, textiles electrónicos, robótica y computación móvil.  El Programa experimental también ofrecerá cursos electivos, incluyendo la fabricación digital, la tipografía en 3-D y la animación.

Las 20 escuelas fueron seleccionadas mediante un concurso público que evaluó las materias actuales de tecnología en las escuelas y cómo el programa puede ayudar a acrecentar y mantener la programación.  Estas son:

  • Escuela secundaria de Artes y Tecnología de la Telecomunicación
  • Escuela secundaria Técnica de Brooklyn (HS)
  • Escuela secundaria Compass del Bronx (HS)
  • Escuela independiente pública para la innovación The Renaissance (Charter HS)
  • Escuela de tecnología Urban Assembly Gateway
  • Escuela secundaria de Formación Vocacional y Técnica de Queens (Vocational & Technical HS)
  • Academia Cambria Heights
  • Escuela secundaria Ralph McKee (HS)
  • Escuela secundaria New Dorp (HS)
  • Escuela intermedia 62 Ditmas (IS)
  • Escuela intermedia (IS) 30 Mary White Ovington
  • Escuela intermedia (IS) 239 Mark Twain para Estudiantes Dotados y Talentosos
  • Escuela intermedia Bronx Park (MS)
  • Escuela intermedia 223 Laboratorio-escuela de Finanzas y Tecnología (MS)
  • Escuela intermedia Tompkins Square (MS)
  • Escuela intermedia 74 Nathaniel Hawthorne (MS)
  • Escuela intermedia menor (JHS) 185 Edward Bleeker
  • Escuela preparatoria Pathways (College Prep)
  • Escuela intermedia (JHS) 157 Stephen A. Halsey
  • Academia para hombres jóvenes Eagle (Academy)

El Programa de Ingeniería de Software también proveerá capacitación para maestros que dicten las clases.  Las escuelas utilizarán un currículo académico riguroso y tendrán acceso a recursos tecnológicos que apoyan el programa de instrucción.  Las secundarias participantes también recibirán apoyo al solicitar aprobación del Departamento de Educación del Estado de Nueva York, que puede otorgar un endoso para Educación técnica y profesional a estudiantes que se están graduando del programa.

El Programa experimental de Ingeniería Software se ajusta a los Estándares centrales comunes (Common Core Learning Standards, en inglés) al desarrollar destrezas de razonamiento de alto orden de los estudiantes mediante la incorporación de experiencias de aprendizaje basadas en información proveniente de la industria.  Al enfatizar el análisis de modelos matemáticos y textos complejos, los estudiantes que participen ampliarán su preparación en Lengua inglesa y Matemáticas mientras que aprovechan tecnología de punta y currículos para desarrollar las conductas personales y académicas que son un punto de referencia del alistamiento universitario o para carreras profesionales.

El programa también aprovecha la iniciativa Applied Sciences NYC, lanzada por la Administración Bloomberg para aprovechar el considerable crecimiento en campos de ciencias, tecnología e investigación en la Ciudad.  En el sector tecnológico, la fuerza laboral en Nueva York creció casi 30 por ciento de 2005 a 2010, con un total de casi 120,000 empleos.  La Ciudad ha establecido tres colaboraciones que se espera que creen más de 48,000 empleos y 1,000 compañías nuevas.  Estas serán dirigidas por: Cornell y Technion, que están desarrollando un recinto educativo en Roosevelt Island; el consorcio encabezado por la Universidad de Nueva York (NYU, en inglés), que construirá el Centro para el Progreso y Ciencias Urbanas (Center for Urban Science and Progress, en inglés) en el Downtown de Brooklyn; y Columbia University, que establecerá el nuevo Instituto de Ingeniería y Ciencias de Data (Institute for Data Sciences and Engineering, en inglés), que estará situado en los recintos de Columbia en Morningside Heights y Washington Heights.







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